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健身瑜伽如何入局在線教育,創(chuàng)客匠人助力瑜伽行業(yè)開啟新大門。

來源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時間:2019-12-24

摘要
ABSTRACT

想要入局在線教育,就必須要搭建一個屬于自己的在線平臺,在這個平臺里既能解決線下存在的問題,還能更好的通過各種功能實現(xiàn)拓客引流變現(xiàn)盈利再拓客引流的閉環(huán)。

瑜伽是一項來源于印度的運動,有著5000年歷史的關(guān)于身體、心理以及精神的練習(xí),其目的是改善身體和心性,聯(lián)合國甚至將每年的6.21設(shè)立為國際瑜伽日。


近年來,瑜伽這項運動已經(jīng)成為了一項喜聞樂見的運動,尤其受到了很多白領(lǐng)女性的熱愛。線下的瑜伽機構(gòu)也日益增多,但是依舊存在眾多痛點:招生困難,印刷了一堆的廣告單頁,發(fā)出去都沒捂熱可能就被丟棄了,地面、燈箱、橫幅廣告就更貴了,轉(zhuǎn)化率很低。


再加上競爭大,方圓5公里的區(qū)域,可能會有兩三家的瑜伽健身機構(gòu),瓜分了所有的潛在客戶,之后只能停滯不前,很難甚至無法再吸引更多的學(xué)員,加上線下場地的租賃、瑜伽教練的聘請,都需要花費一大筆費用,這也是很多線下瑜伽培訓(xùn)班難以長久持續(xù)的原因了。


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隨著互聯(lián)網(wǎng)+5G的普及,以及在線教育的迅速發(fā)展,越來越多的培訓(xùn)機構(gòu)都開啟了線上線下相結(jié)合的模式。那么,健身瑜伽又如何入局在線教育,實現(xiàn)線上線下相結(jié)合呢??


今天筆者就為那些想要入局在線教育的瑜伽機構(gòu)和瑜伽老師來分享一下吧!


首先,想要入局在線教育,就必須要搭建一個屬于自己的在線平臺,在這個平臺里既能解決線下存在的問題,還能更好的通過各種功能實現(xiàn)拓客引流變現(xiàn)盈利再拓客引流的閉環(huán)。


                                                                     1.搭建線上平臺


通過靠譜的、專業(yè)的、優(yōu)質(zhì)的在線教育技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人來搭建一個屬于自己的線上店鋪,在這個店鋪里面實現(xiàn)課程設(shè)計的呈現(xiàn),創(chuàng)客匠人搭建的知識店鋪可以提供多樣化知識付費產(chǎn)品生成工具、能有效的調(diào)動課堂氣氛的互動工具、集合各種互聯(lián)網(wǎng)營銷功能、高效整合用戶資源和數(shù)據(jù)分析功能等豐富且強大的功能。


                                                                                            2.課程設(shè)計


搭建了屬于自己的店鋪就可以開始往店鋪里上架課程產(chǎn)品了。


對于瑜伽行業(yè)來說,老師可以根據(jù)瑜伽的派別分類,例如《古典瑜伽》《流瑜伽》《熱瑜伽》《阿斯湯嘎瑜伽》來錄制不同招式的小視頻課程,還能分類成專欄等。


老師還能通過創(chuàng)客匠人直播功能,與學(xué)員進行互動,多師直播功能方便多位瑜伽老師共同授課,例如其中一位老師講解動作,另一位老師來示范動作,讓學(xué)員更清晰的學(xué)習(xí)。


 

還可以通過創(chuàng)客匠人打卡功能來激發(fā)學(xué)員的積極性,通過打卡這種儀式,學(xué)員每天打卡解鎖一個課程能獲得相應(yīng)的積分或其他獎勵,增強學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。


 

通過創(chuàng)客匠人預(yù)約系統(tǒng),學(xué)員能線上預(yù)約老師或某個感興趣的課程,線下進行消費。這樣就能避免線下的場地過大,但是學(xué)員太少,增加成本的痛點,規(guī)范化的預(yù)約,能讓線下機構(gòu)的管理更加輕松。


 

通過創(chuàng)客匠人的實體商城,老師還能在商城里出售與健身瑜伽相關(guān)的產(chǎn)品,例如瑜伽服、瑜伽墊、瑜伽球、健身手套等器材,這也是能增加平臺收入的一種形式。


以上這幾種是在線上瑜伽課程中常用的課程呈現(xiàn)形式,創(chuàng)客匠人還有眾多同樣可以適用在健身瑜伽行業(yè)的功能,需要等你來慢慢發(fā)掘。


圖3.jpg


                                                                                            3.營銷推廣


搭建了平臺,設(shè)計好了課程,就要想想該如何更好的吸引用戶、留住用戶、轉(zhuǎn)化客戶,從而引進更多的客戶了,讓客戶累積沉淀在你的平臺上。


                                                                                             邀請卡

學(xué)員在購買某個課程后獲得邀請卡,可以通過這個邀請卡邀請同樣想要這個課程的人加入學(xué)習(xí),吸引用戶來的你的平臺學(xué)習(xí)更多的課程。


                                                                                             好友助力

這個功能就類似車票助力模式,當(dāng)某位學(xué)員想要購買某個課程的時候,發(fā)起了好友助力,只要有把這個鏈接發(fā)送出去,邀請好友來幫你助力,就能獲得優(yōu)惠甚至是免費的某個課程,好友助力功能可以幫助增加平臺曝光度。


                                                                                             拼團

從字面就很好理解,當(dāng)某位學(xué)員想要購買平臺上的某個課程時,她可以發(fā)起拼團,等待有同樣想要這個課程的人一起拼團購買,還可以把這個鏈接發(fā)到自己的群組里,吸引跟自己一樣感興趣的人購買,是一種很好的營銷裂變方法。


                                                                                             限時折扣

在限定時間內(nèi),特價銷售商品的促銷手段。老師可以選擇一款或多款課程商品,在指定時間內(nèi),按活動特價銷售,營造促銷的緊張感,吸引并刺激用戶購買,提高知識店鋪瀏覽量及銷售量。


                                                                                             代理商

當(dāng)老師的平臺具有一定的實力,課程受到很多學(xué)員的認可和喜歡,可以開放代理商名額,讓那些認可老師的課的學(xué)員成為你的代理商,去推廣老師的課,源源不斷的挖掘她的社交圈中的潛在客戶來關(guān)注老師的課程,實現(xiàn)購買轉(zhuǎn)化,這樣老師和代理商都能共同獲利,實現(xiàn)共贏。


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再舉個簡單的例子,某瑜伽老師今天在線下開展了一堂《流瑜伽》課,當(dāng)天報名參與的學(xué)員有20人,在課程結(jié)束后,老師讓這20名學(xué)員各邀請5位自己的親朋好友關(guān)注老師的平臺,或加入老師組建的社群,就能獲得下一次某課程的免費參與權(quán),這對學(xué)員來說是一件何樂而不為的事,也為老師發(fā)展了潛在用戶,不需要老師自己再花錢印傳單做宣傳了。


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在線教育打破了時間空間的局限性,讓那些想要學(xué)習(xí)的人能夠通過碎片化的時間來學(xué)習(xí),對于瑜伽行業(yè)來說,在線教育讓不同區(qū)域的人都能學(xué)到同款優(yōu)質(zhì)課程,不用趕時間的來到固定的場所上2個小時的課,再匆忙的趕回去,在家鋪上瑜伽墊打開手機或電腦就能系統(tǒng)地學(xué)到一個課程,得到鍛煉。


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健身瑜伽行業(yè)入局在線教育一點也不難,用對工具,設(shè)計好課程,做好推廣,線上線下相結(jié)合,健身瑜伽也能成為未來在線教育中的重要細分領(lǐng)域。


好啦,說了這么多關(guān)于健身瑜伽行業(yè)入局在線教育的可行方案,最重要的一點就是選擇優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人來搭建平臺,因為以上這些功能創(chuàng)客匠人都能滿足!




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