在職場培訓領(lǐng)域，不少專家都在探索如何將豐富的線下經(jīng)驗成功遷移到線上，實現(xiàn)經(jīng)驗的商業(yè)價值轉(zhuǎn)化。這一轉(zhuǎn)型過程充滿挑戰(zhàn)，從業(yè)者往往要面對如何適應線上環(huán)境、精心設計有效的線上課程，以及怎樣吸引并留住線上學員等難題。

比如，在線上授課時，一些小小的技巧就能帶來大不同。在鏡頭前擺放手辦、玩具或者卡通人物，能為教學增添趣味性，讓課堂氛圍更輕松，也有助于學員集中注意力。

課程內(nèi)容規(guī)劃也大有學問，需要明確區(qū)分引流品、信任產(chǎn)品和利潤品：

· 引流品：主要作用是吸引新學員，所以內(nèi)容要簡潔易懂，價格親民，讓更多人有嘗試的意愿。

· 信任產(chǎn)品：旨在建立與學員間的信任，應提供有價值的內(nèi)容，展現(xiàn)專業(yè)性和可靠性。

· 利潤品：針對核心技能和專業(yè)知識設計的系列課程，要有足夠的深度和廣度，切實解決學員的實際問題。雖然價格相對較高，但必須讓學員覺得物超所值，感受到課程的用心與付出。

課程時長也不容忽視。對于錄播課程，15 分鐘以內(nèi)較為合適，能保證學員精力集中，避免學習疲勞。

對于創(chuàng)業(yè)初期的線上課程，積極推廣至關(guān)重要。通過開展推廣活動，可以吸引潛在學員，提高課程曝光度，樹立品牌形象。比如，利用限時優(yōu)惠、免費試聽、推薦有獎等活動，提前鎖定用戶，占據(jù)用戶心智。

如果您擁有線下授課和制作課件的經(jīng)驗，卻一直找不到合適的線上渠道，不妨試試創(chuàng)客匠人，它或許能給您帶來意想不到的收獲。