手機(jī)在線教育用戶規(guī)模3.4億,中小學(xué)聯(lián)網(wǎng)率99.7%,在線教育時(shí)代來(lái)了
來(lái)源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2021-02-04

近日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。
近日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。截至2020年12月,我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億。
截至2020年12月,我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億。其中,手機(jī)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.41億,較2020年3月減少7950萬(wàn),占手機(jī)網(wǎng)民的34.6%。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告
隨著去年下半年疫情防控取得積極進(jìn)展,大中小學(xué)逐漸恢復(fù)正常教學(xué)秩序,在線教育用戶規(guī)模有一定回落,但較疫情之前(2019年6月)仍增長(zhǎng)了1.09億,行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
2020年受新冠疫情影響,教育信息化進(jìn)一步深化,眾多機(jī)構(gòu)及資本進(jìn)入在線教育領(lǐng)域,推動(dòng)更多用戶獲得公平、個(gè)性化的教學(xué)與服務(wù),更好地促進(jìn)了教育公平。
在教育信息化的大環(huán)境下,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。截至2020年11月底,全國(guó)中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))聯(lián)網(wǎng)率為99.7%。其中,52個(gè)貧困縣已實(shí)現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,99.7%的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了百兆帶寬。
面對(duì)新冠疫情影響,教育部啟動(dòng)“停課不停學(xué)”工作,大規(guī)模在線教學(xué)活動(dòng)順利展開,全社會(huì)對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提升。
數(shù)據(jù)顯示,2020年1-10月,我國(guó)在線教育企業(yè)新增8.2萬(wàn)家,新增占比在整個(gè)教育行業(yè)中達(dá)17.3%。
同時(shí),資本也看好在線教育。據(jù)公開資料顯示,2020年1月至11月末,在線教育行業(yè)共披露融資事件89起,融資金額共計(jì)約388億元,同比增長(zhǎng)256.8%。
在線教育平臺(tái)
在疫情催化下,在線教育快速發(fā)展,線下教育規(guī)模大幅縮水,2020年整體線上化率漲至23%-25%。在線教育已經(jīng)成為教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的主流趨勢(shì),在未來(lái),一家教培機(jī)構(gòu)如果擁有自己的在線教育平臺(tái),更能夠讓用戶對(duì)品牌產(chǎn)生信任感,也更容易展示自己的品牌實(shí)力。
那么,在互聯(lián)網(wǎng)大廠紛紛自研線上系統(tǒng)的當(dāng)下,中小型教培機(jī)構(gòu)想要轉(zhuǎn)型線上怎么做呢?
比較常見的做法就是直接向其他To B機(jī)構(gòu)采購(gòu)。
因此,專門為教培機(jī)構(gòu)等提供線上平臺(tái)搭建、招生引流、直播系統(tǒng)、管理系統(tǒng)等產(chǎn)品及服務(wù)的To B機(jī)構(gòu)也快速成長(zhǎng)起來(lái),例如,專注教培行業(yè)的技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人等。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在去年疫情期間,就有很多不同領(lǐng)域的老師通過(guò)創(chuàng)客匠人開啟了線上課堂,視頻課、圖文課、音頻課、訓(xùn)練營(yíng)等,收獲了極高的學(xué)員滿意度。
近期,國(guó)內(nèi)疫情又開始反復(fù),多地線下機(jī)構(gòu)已經(jīng)暫停教學(xué),但已經(jīng)布局線上的老師們則毫不擔(dān)心,可以繼續(xù)通過(guò)線上為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),并且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將機(jī)構(gòu)品牌傳播得更廣。
我國(guó)手機(jī)在線教育用戶規(guī)模3.41億,占手機(jī)網(wǎng)民比例34.6%,一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)都在表明——在線教育的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),用戶的線上學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了很好的培養(yǎng)!現(xiàn)在,正是教培機(jī)構(gòu)和老師們?nèi)刖志€上的最好時(shí)機(jī)。