自2019年以來，人社部已陸續(xù)發(fā)布過四批共56個新職業(yè)。
新職業(yè)的發(fā)布對于引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、提高職業(yè)教育培訓針對性和有效性等具有重要意義。
未來，隨著我國經(jīng)濟結構調整和人才需求變化，將涌現(xiàn)出更多的新職業(yè)類型。 “十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出，要深入實施職業(yè)技能提升行動和重點群體專項培訓計劃，廣泛開展新業(yè)態(tài)新模式從業(yè)人員技能培訓，緩解人才結構性矛盾，注重發(fā)展技能密集型產(chǎn)業(yè)，支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)。
針對國內產(chǎn)業(yè)結構調整和人才需求結構調整的現(xiàn)狀，政府密集出臺一系列職業(yè)教育改革與就業(yè)扶持政策，鼓勵開展職業(yè)教育，并為職業(yè)教育提供多種財政補助。同時，積極開展職業(yè)教育供給與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的匹配工作，促進人才培訓與就業(yè)。在中央政策的指引下，各地也積極出臺了響應措施，通過引入多方資源，為新職業(yè)人才服務提供補貼支持。未來，預計中央及地方將進一步加大職業(yè)教育和培訓資金投入、出臺更大規(guī)模的財政支持政策，促進新職業(yè)發(fā)展。在政策引導及產(chǎn)業(yè)變革的推動下，職教機構將會面臨新一輪洗牌，而數(shù)字化經(jīng)營能力將成為職教機構長期生存與破局的關鍵。同時，新職教市場呈現(xiàn)出覆蓋全民化、迭代高速化、課程多樣化等特點，并且面臨著正價課轉化難、擴科續(xù)課難等挑戰(zhàn)。如何快速跑通商業(yè)模型，構建高效招生壁壘，已成職教機構的迫切需求。在這種情況下，越來越多職教機構選擇借助專業(yè)的技術服務商，來加速數(shù)字化轉型，全面實現(xiàn)數(shù)字化營銷、數(shù)字化教學、數(shù)字化運營、數(shù)字化管理，從而提升自身核心競爭力。比如，借助泛知識場景數(shù)字化服務商創(chuàng)客匠人，快速搭建基于微信公眾號、微信小程序、抖音生態(tài)圈、視頻號、APP、PC網(wǎng)校等二次開發(fā)的線上教育平臺，豐富教學形式，以更加靈活的學習方式，打破空間及時間的限制，滿足新職教受眾碎片化的學習習慣。講師可以通過直播、視頻、音頻、圖文課程，結合作業(yè)打卡、考試測評、社群、圈子等工具，提供更加高效的職業(yè)教育服務，實現(xiàn)數(shù)字化教學。基于優(yōu)質內容，再結合優(yōu)惠券、拼團、限時購、推廣員、代理商、股東分紅、漲粉神器等營銷工具，可以借助線上高效實現(xiàn)口碑裂變，實現(xiàn)數(shù)字化營銷。此外，講師還能通過入駐創(chuàng)客匠人抖音小程序，一鍵上架課程到內容市場，以推廣收益激勵更多粉絲、抖音達人等通過發(fā)短視頻來掛載小程序，幫助自己分銷課程，從而獲得內容收益，加速內容變現(xiàn)。從長遠來看，推動線上線下融合，深化“互聯(lián)網(wǎng)+”教育仍然是職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展的主基調。
在職業(yè)教育數(shù)字化升級的大背景下，加速數(shù)字化轉型，高效搭建數(shù)字底座，豐富教學場景，提升教學效率與教育質量，將是職教機構贏得新一輪競爭的關鍵，萬億新職業(yè)人才服務市場可期！
摘要
