隨著公司規(guī)模增大、業(yè)務(wù)拓展，企業(yè)對(duì)內(nèi)部組織能力、人才綜合能力的要求越來(lái)越高，制定新目標(biāo)和新規(guī)劃成為企業(yè)發(fā)展的重要章程。所以為了更好的發(fā)展，很多企業(yè)都將企業(yè)培訓(xùn)列入了年度新規(guī)劃中，力求通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升企業(yè)人才的綜合能力。

盡管很多人都認(rèn)識(shí)到企業(yè)培訓(xùn)的重要性，但根據(jù)一項(xiàng)面向全球 CEO 的調(diào)查顯示：65% 的 CEO 認(rèn)為企業(yè)當(dāng)前的培訓(xùn)是無(wú)效的。

一方面，由于市場(chǎng)上大多數(shù)培訓(xùn)內(nèi)容主要以技能導(dǎo)向?yàn)橹?，著重培養(yǎng)個(gè)人能力，而非優(yōu)化組織流程，對(duì)企業(yè)真正裨益其實(shí)是存疑的。

另一方面，員工參與培訓(xùn)的積極性和培訓(xùn)效果也存在比較大的問(wèn)題，如培訓(xùn)內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性、培訓(xùn)方式單一枯燥、員工培訓(xùn)積極性差、培訓(xùn)效果難追蹤、培訓(xùn)流于形式等問(wèn)題。

此外，對(duì)于企業(yè)而言，很多內(nèi)部?jī)?yōu)秀的員工經(jīng)驗(yàn)無(wú)法萃取傳承，外部購(gòu)買(mǎi)的課程成本高的同時(shí)也很難真正滿足企業(yè)各方面培訓(xùn)場(chǎng)景需求。

我們發(fā)現(xiàn)，想讓企業(yè)綜合能力提升，同時(shí)讓員工積極學(xué)習(xí)，最重要的是培訓(xùn)的有效性、落地性。

因此，創(chuàng)客匠人為很多有企業(yè)培訓(xùn)需求的企業(yè)提供了高效、高落地的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)搭建服務(wù)，幫助企業(yè)快速搭建線上企業(yè)學(xué)院。

創(chuàng)客匠人企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)可以助力企業(yè)搭建線上內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)，讓企業(yè)員工可以快速擁有線上學(xué)習(xí)能力，并且企業(yè)還可以根據(jù)自身發(fā)展需求，針對(duì)性進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，提高員工培訓(xùn)的落地性，達(dá)到企業(yè)和個(gè)人、工作和學(xué)習(xí)的雙贏。

平時(shí)工作忙，沒(méi)有時(shí)間安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是很多企業(yè)和員工面臨的一大痛點(diǎn)。

而線上學(xué)習(xí)模式讓員工可以遠(yuǎn)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)約時(shí)間成本的同時(shí)，也更方便員工實(shí)現(xiàn)移動(dòng)碎片化學(xué)習(xí)，在閑暇之余進(jìn)行自我提升。

企業(yè)可以借助創(chuàng)客匠人企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)搭建專(zhuān)屬的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)，結(jié)合企業(yè)文化特色，以及優(yōu)秀員工經(jīng)驗(yàn)，建立多元化的課程體系。

結(jié)合實(shí)時(shí)視頻直播、圖文、音頻、視頻、專(zhuān)欄、訓(xùn)練營(yíng)等豐富的主流教學(xué)培訓(xùn)形式，企業(yè)可自主研發(fā)企訓(xùn)內(nèi)容，滿足員工多樣化的學(xué)習(xí)需求，告別單一枯燥的學(xué)習(xí)形式。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，企業(yè)管理人員還可以搭配創(chuàng)客匠人提供的助學(xué)工具，如打卡、試卷、作業(yè)本、題庫(kù)等，幫助學(xué)員鞏固課程知識(shí)，加深培訓(xùn)效果。

企業(yè)可以結(jié)合不同的課程內(nèi)容設(shè)置打卡任務(wù)，對(duì)課程進(jìn)行直播答疑等，督促員工每日及時(shí)完成課程學(xué)習(xí)和作業(yè)打卡，快速提升員工技能，讓培訓(xùn)效果看得見(jiàn)、摸得著。

除了結(jié)合督學(xué)工具來(lái)促進(jìn)員工學(xué)習(xí)效果之外，企業(yè)還可以集中查看員工的學(xué)情報(bào)告，如學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)完成率、打卡數(shù)據(jù)、考試結(jié)果等。

多維度、可視化的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，讓企業(yè)管理人員可以輕松追蹤培訓(xùn)效果，并且根據(jù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，對(duì)員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，針對(duì)性提高員工技能。

此外，面對(duì)企業(yè)多樣化的業(yè)務(wù)場(chǎng)景需求，創(chuàng)客匠人企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)也可以針對(duì)性地提供數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案，包括新員工培訓(xùn)、加盟商培訓(xùn)、關(guān)鍵崗位培訓(xùn)、移動(dòng)化考試、一體化企業(yè)智庫(kù)等，助力企業(yè)打造高質(zhì)量人才隊(duì)伍。

隨著線上化轉(zhuǎn)型速度的加快，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造更多新的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，因而對(duì)員工技能要求也越來(lái)越高，在此情況下，企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展剛需。

根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，"靈活性和適應(yīng)性"已經(jīng)成為未來(lái)最重要的勞動(dòng)力特征。搭建企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，可以助力企業(yè)打造技能更嫻熟、適應(yīng)性更強(qiáng)的員工隊(duì)伍，也可以得到更好的人才保留率，進(jìn)一步改善業(yè)務(wù)成果等。

目前，已經(jīng)有越來(lái)越多行業(yè)開(kāi)始使用創(chuàng)客匠人「企業(yè)培訓(xùn)」系統(tǒng)，來(lái)搭建更專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)化、智能化、輕量化、個(gè)性化的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，打造集“學(xué)、考、測(cè)、練、評(píng)”為一體的線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

在未來(lái)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)培訓(xùn)將成為至關(guān)重要的一環(huán)，如何做好后備人才培養(yǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中先人一步？還需企業(yè)加快布局企業(yè)培訓(xùn)，建立屬于自己的線上商學(xué)院。