互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，再加上疫情的出現(xiàn)，讓不少教培機構(gòu)都不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上；畢竟線上渠道在使用的時候更加方便，效果也更好，所以做好線上直播課程也成為大家共同認可的方向。雖然說確定了方向，但是很多人卻沒有確定方法，而這也導(dǎo)致了線上直播課程并沒有那么好做，那么問題來了到底該如何做好線上直播課程呢？下面，我們就一起來看看吧。

一、如何做好線上直播課程？

1、轉(zhuǎn)化思維：既然是線上教學，肯定不能再沿用傳統(tǒng)教學的思路，要區(qū)別線下培訓(xùn)與線上培訓(xùn)，這樣才能解除思維禁錮，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。如果還是用慣用思維，很容易導(dǎo)致課程不能完全呈現(xiàn)出效果，降低課程的價值。所以想要做好線上課程，首先要做的便是轉(zhuǎn)變思維。

2、提前預(yù)熱：提前預(yù)熱也是做好線上直播課程很重要的一部分；就跟傳統(tǒng)營銷是一個道理，想要商品得以售賣，首先就要有噱頭，而提前預(yù)熱就是把噱頭傳播出去，讓更多的人知道有這樣的課程，這樣才會有更多人前來購買，才能更好獲取客戶。

3、提前演練：雖然說計劃趕不上變化，但是充足的演練能夠避免很多問題的出現(xiàn)；即使是真的碰到對應(yīng)的問題，也能有更好的解決辦法，增強信任減少負面情況的出現(xiàn)。

4、課程設(shè)計：線上課程跟傳統(tǒng)課程還是有很大的區(qū)別的，所以說想要做好線上直播課程，就需要重新進行設(shè)計，并且是不同的平臺也需要做出相應(yīng)的調(diào)整，讓課程質(zhì)量更高，客戶更加的滿意。

二、線上直播課程的優(yōu)勢有哪些？

1、教學形式靈活多樣，可以很好的滿足用戶多樣化需求；學員可以根據(jù)自身的需求來進行選擇對應(yīng)的課程、對應(yīng)的老師；老師也可以采用直播、錄播、一對一、一對多等多種教學方式。

2、想要學習課程直接在線上報名，不再需要去線下報名。因為在生活中很多人都需要忙于工作，所以他們沒有足夠的空閑時間，學習也一再被擱置，而線上報名則可以提供更多便捷性。

3、因為地域限制所以教育資源很難平均分配，城市也比農(nóng)村的教育資源更加集中，而線上直播課程可以讓教育資源重新分配，打破因為的空間限制，解決教育資源分配不均的問題。