3月30日，國家發(fā)展改革委、教育部、工業(yè)和信息化部、人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國資委聯(lián)合召開視頻會議，部署創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)示范行動，旨在新增110萬個高質(zhì)量就業(yè)機會。

會議提出，要發(fā)揮在線教育、智能體育、智慧家政等社會服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)潛力大、帶動作用突出的優(yōu)勢，通過實施社會服務(wù)領(lǐng)域雙創(chuàng)帶動就業(yè)專項行動，全年創(chuàng)造60萬個就業(yè)機會。

有數(shù)據(jù)顯示，平均每一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)能創(chuàng)造7.3個工作崗位。此外，國家還將特別著眼于培育成長型初創(chuàng)企業(yè)、“隱形冠軍”企業(yè)和專精特新“小巨人”企業(yè)，構(gòu)建專業(yè)化、全鏈條的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，力爭全年轉(zhuǎn)化1000項技術(shù)，創(chuàng)造10萬個就業(yè)機會。

由此我們也可以感受到，在線教育行業(yè)經(jīng)過快速成長，已經(jīng)成為一個體量巨大、影響力極大、不容忽視的行業(yè)。

根據(jù)艾媒咨詢發(fā)布的《2020年中國在線教育行業(yè)創(chuàng)新趨勢研究報告》顯示，2020年在線教育市場規(guī)模預(yù)計達(dá)4858億元，增長率高達(dá)20.2%。而第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年12月，我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億人，占網(wǎng)民整體的34.6%。

很明顯，在線教育行業(yè)是朝陽行業(yè)，增長速度快，發(fā)展前景大，所以才能夠為就業(yè)市場帶來大量的崗位機會。

可以預(yù)見，未來將有更多優(yōu)秀的人才投身于在線教育行業(yè)，也會有更多傳統(tǒng)教培企業(yè)相繼開啟線上業(yè)務(wù)。

在線教育的意義不僅僅在于可以提供大量的就業(yè)崗位，而且可以通過線上打破時間和地域的限制，將優(yōu)質(zhì)的教育資源共享給不同地區(qū)的孩子，擴大名師等教學(xué)資源輻射，大力推動教育公平。

同時，對于傳統(tǒng)教培企業(yè)來說，通過創(chuàng)客匠人等教育SaaS技術(shù)服務(wù)商來搭建公眾號、小程序、APP、PC網(wǎng)校等在線教育平臺。

一方面，可以快速獲得推出線上課的能力，在反反復(fù)復(fù)的停課、復(fù)課下始終為學(xué)員提供教學(xué)服務(wù)，，可以很好地滿足不領(lǐng)域的教學(xué)需求。

另一方面，通過拼團、限時購、直播帶貨、砍價、推薦有禮、推廣員等營銷工具，教培企業(yè)可以基于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容做社交營銷，利用互通的微信生態(tài)圈，實現(xiàn)精準(zhǔn)引流、留存、變現(xiàn)，打造口碑平臺。

總的來說，在線教育是大勢所趨。

國家大力扶持，民眾接受度高，大量教培企業(yè)都開始主動轉(zhuǎn)型升級。

通過線上教育，能夠大力推動教育公平，解決大量就業(yè)難題，也讓傳統(tǒng)教培企業(yè)華麗轉(zhuǎn)身，在互聯(lián)網(wǎng)時代再次迎來一波新的增長。